sábado, 14 de junio de 2014

FUNCIONES CEREBRALES DEL APRENDIENDO APRENDER

1.- GLOSARIO

  • La divergencia es la diversidad de opiniones o pareceres.
  • Divergente:  Representa la habilidad de dar la respuesta "correcta" a preguntas estandarizadas que no requieren significativamente de creatividad.

2.-¿Porque los procesos que se realizan y apoyan el aprender no actúan solo desde lo cognitivo en los seres humanos?
R/= Tener conciencia de aprendizaje ocurre con el compromiso de la persona involucrando emociones, motivaciones, recuerdos, etc

3.-¿Como están involucradas las funciones ejecutivas cerebrales?
R/= En el control del Comportamiento y en la disposición de la Persona para las diferentes situaciones  que enfrentamos en la Vida. 

4.-¿Que son las funciones ejecutivas?
R/= Comprende como la Habilidad de estar Mental y conductualmente, disponibles a las condiciones desafiantes del Medio y a Proveer de Coherencia y adecuación  a la propia respuesta en el razonamiento cognitivo.

5.- ¿Que debería enfatizar una enseñanza para un aprendizaje del aprender a  aprender en los estudiantes?
R/= Elaborando estrategias de instrucción que estén directamente ligadas con el currículo.
Explicar a los estudiantes, estrategias metacognitivas que deben llegar a utilizar, señalando explicita-mente cuales son y como actúan.
Otro proceso es sistemático y estructurado, para proveyendo tiempo suficiente para que así aprendan.
Motivación del estudiante - y autoconocimiento continuo  estimulado por los profesores.

6.- ¿Como aprende mejor el cerebro?
R/= El cerebro aprende mejor por medio de procesos Multisensoriales.        

7.-¿Porque la lectura en voz alta tanto por el profesor como el estudiante es una estrategia poderosa que ayuda a comprometer todo el cerebro en el proceso de aprendizaje?
R/=  la lectura en voz audible compromete y ayuda al proceso de aprendizaje, porque el cerebro fusiona dos sentidos, ayudando a una mejor y fácil  retención de ideas.

8.- ¿Por que el cerebro aprende mejor en una secuencia predecible?
R/= Porque PREPARA y ELABORA Procesos de desarrollo, y que el cerebro recibe directamente la INFORMACIÓN.

9.-¿Porque el cerebro aprende mejor cuando es motivado intrínsecamente?
R/= Porque ayuda a la CREATIVIDAD del alumno, un alto nivel de autoestima, pensamiento reflexivo y Motivación...

10.-¿Porque la educación supone educar el cerebro?
R/= El objetivo de la educación es ayudar a CONSTRUIR PERSONALIDADES COMPETENTES Y AUTÓNOMAS.  

11.-¿Porque el cerebro es un sistema Neuronal Motivado?
R/= Su funcionamiento va Ligado con la acción, su OBJETIVO PRIMORDIAL ES ASEGURAR LA SUPERVIVENCIA.

12.- Elaborar un texto sobre la importancia del hemisferio derecho del cerebro
R/= Allí expresamos sentimientos - creamos e intuimos, guiados en la razón y en el talento individual.


No hay comentarios:

Publicar un comentario